高职财会专业MOOCs与对分课堂教相结合的必要性研究

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摘要全球疫情形势严峻,MOOCs普遍受到关注。文章从高等职业院校财会专业角度出发,基于一些学者的优秀研究成果,对MOOCs、对分课堂及各自的优缺点分别做了介绍,并对高职财会专业教学过程中二者结合的必要性做了论证,最后给出了实际操作时的四点注意事项。

作者陈欣陈虹

机构地区四川华新现代职业学院经济管理学院四川华新现代职业学院教务处

出处《经济师》 2020年第9期205-207,共3页

基金四川省教育厅2018-2020高等教育人才培养质量和教学改革项目,项目编号:JG2018-1190。

关键词 MOOCs 对分课堂高职财会专业

分类号 F240 [经济管理—劳动经济]

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