摘要
随着互联网的不断普及和发展,在互联网视域下推进大学生审美教育是提高大学生网络素养的基本要求,同时也对拓展大学生审美教育提出更高要求。所以要接触网络媒介,不断提高大学生的审美水平。本文深入研究了互联网视域下大学生审美教育的困境,并提出一些可行性策略以供参考。
出处
《智库时代》
2020年第22期171-171,共1页
Think Tank Era
基金
山东省教育科学“十三五”规划2019年度课题《基于高职院校学生审美素养提升的课程与教材开发研究--以博物馆资源为中心》编号:138888。