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基于应用型人才培养的SketchUp建筑建模课程信息化教学改革被引量：1

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摘要面对新形势情况下的应用型人才培养,针对扩招后的生源,网络教学也从现在开始越来越普遍,本文针对操作性课程教学过程进行研究探讨,以Sketch UP建筑建模课程为例,立足应用型人才培养,针对该课程教学进行设计、实施、总结,并对该课程在实施过程中出现的问题给予探讨分析,为后续课程信息化教学改革提供参考。

作者柴雪

机构地区淮南联合大学

出处《发明与创新（初中生）》 2020年第9期147-148,共2页

关键词人才培养网络教学教学改革

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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发明与创新（初中生）

2020年第9期

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