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高校负空间可持续生态景观探析——以石家庄铁道大学为例

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摘要随着我国高等教育的快速发展,高校校园的空间环境变得更加多样,负空间起到衔接与过渡的作用,并随着环境条件的改变进行适应性变化。简述负空间和校园可持续生态景观的设计原则,提出以景观介入手法有效提升校园负空间环境,将人文与自然相结合,创造出多样、开放、综合、可持续的校园空间环境。

作者武勇刘鸿

机构地区石家庄铁道大学建筑与艺术学院

出处《城市住宅》 2020年第7期121-123,126,共4页 City & House

关键词校园空间负空间人文与自然可持续空间

分类号 TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]

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城市住宅

2020年第7期

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