摘要
通过问卷调查法,对西南林业大学本科生垃圾分类现状及其问题进行调查,结果发现:大学生对垃圾分类的认可度较高,但垃圾分类的习惯较差、分类知识的掌握有限、校园相关设施不足、学校相关制度不完善等问题限制了大学生垃圾分类的进行。针对以上存在的问题,提出了相关管理建议,以促进校园垃圾分类的进行。
出处
《绿色科技》
2020年第14期193-194,196,共3页
Journal of Green Science and Technology
基金
2019年西南林业大学校级重点文科科研项目(编号:XJZD006)。
