基于PBL的商务英语翻译教学模式探究

Research on the Teaching Mode of Business English Translation Based on Problem-based Learning

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摘要阐述商务英语翻译教学存在的问题,分析当前商务英语翻译课程通过引入先进教学法取得的改革成效,发现受各种因素的影响,并未达到预期的效果。提出引入以问题为本的教学法(PBL),并从组建学习小组、提出问题、解决问题、成果汇报与多维评价等四个方面探究PBL在商务英语翻译教学中的应用。认为PBL的应用能有效培养学生的自主学习能力。

作者李静欣 Li Jingxin

机构地区北京理工大学珠海学院外国语学院

出处《英语教师》 2020年第15期24-26,共3页 English Teachers

基金 2019年北京理工大学珠海学院创新强校工程项目“应用型本科外语人才培养模式的构建与实践研究”(3700034071004169)。

关键词 PBL 商务英语翻译教学

分类号 H319.3 [语言文字—英语] F710-4 [经济管理—产业经济]

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