摘要
高职院校青年教师是教师队伍的中坚力量。大多数的青年教师直接从校园走上讲台,缺乏企业工作经历。省高职师培中心开展的高职院校青年教师企业实践项目。笔者参加为期6个月的实践项目,就实践经历进行反思。青年教师应该带课题进项目,协调实践项目安排;对接企业人才需求与育人内涵;以企业经济业务核算中的“痛点”重新思考教学重难点。
出处
《科技视界》
2020年第25期92-93,共2页
Science & Technology Vision
基金
江苏省高职院校青年教师企业实践培训项目资助(2019QYSJ048)。
