盲生、聋生社会能力对比研究

下载PDF

导出

摘要盲生、聋生社会能力是指盲生、聋生在社会活动中能够将个人社会行为与他人及社会要求有效结合起来,为在社会中更好地生存而进行的心理、生理及行为上的各种适应性改变,能够适应社会、融入社会,并与社会达到和谐状态的一种生存、发展、适应的能力。

作者王其虹贾益芹

机构地区山东省淄博市特殊教育中心

出处《陕西教育（教学）》 2020年第7期108-109,共2页

关键词适应性改变盲生聋生有效结合融入社会和谐状态社会活动生存

1王芊静.盲校班级文化建设的实践与研究[J].高考,2020(27):103-103.
2徐秉刚.换热站的控制原理分析[J].中国机械,2020(5):84-85.
3辜勇,段晶晶,苏宇霞,袁源乙.基于改进蚁群算法的仓储物流机器人路径规划[J].武汉理工大学学报（交通科学与工程版）,2020,44(4):688-693. 被引量：12
4李洁瑛.新课改背景下盲校生物教学方法的探究[J].基础教育参考,2020,11(8):66-68.
5黄恩明.贴近生活的数学教学探究[J].时代教育（下旬）,2020,0(6):0205-0205.
6蔡京华.家校携手共建良好教育生态[J].北京教育教学研究,2020,41(2):29-31.
7林海军,黄雨桦,李幼生.肠道菌群及代谢产物与短肠综合征肠适应的关系[J].腹部外科,2020,33(4):317-320. 被引量：2

陕西教育（教学）

2020年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...