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刍议将“劳模精神”与“工匠精神”融入高职院校教学路径

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摘要 在新时代背景之下,积极宣扬"劳模精神"与"工匠精神"能够对职业教育学校的学生产生深刻的影响,在感受榜样影响的过程中,真正地规范自身的行为,努力地发扬自身的优势,成为优秀的接班人。本文对新时代"劳模精神"与"工匠精神"进行分析,阐述其对高职院校思想政治理论课教学产生的重要影响,探索基本的教学路径。
作者 王力超
出处 《内蒙古煤炭经济》 2020年第5期224-224,226,共2页 Inner Mongolia Coal Economy
基金 新时代劳模精神和工匠精神融入高职高专思想政治理论课教学研究与实践阶段性成果(18JDSZK137) 新时代“立德树人”视域下高职学生“劳模精神”培育研究(2020-4020)。
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