期刊文献+

“三教”改革:质量提升之钥

下载PDF
导出
摘要 策划人语以“三教”改革达成学习变革近年来,在大力发展职业教育的政策重视和财政支持下,职业院校的规模影响、校容校貌、校舍场馆、智慧校园、实验实训设施设备等方面的建设有了很大改善,可以说这些硬件条件的具备,使得职业教育作为一种类型教育已经有了相当的底气。那么,很自然的,下一步改革发展的眼光就要由外而内,由表及里,由规模而内涵,由形式而本质,触及职业教育教与学的核心内容,触及本期专刊的研究主题——“三教”改革。
出处 《江苏教育》 2020年第52期6-7,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部