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社会工作视角下萨提亚模式工作坊对学校社会工作的研究——以C市“清湖书院”为例

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摘要 学校社会工作,作为应对学校内学生各方面问题的实践干预手段和方法,可以帮助学生克服困难。“萨提亚”模式在学校社会工作中应用的研究具有重要意义,本文研究C市“清湖书院”运用“萨提亚”模式工作坊开展服务活动,并取得的实践成效。
作者 赵寅含
机构地区 新疆农业职业技术学院
出处 《智库时代》 2020年第20期284-286,共3页 Think Tank Era
关键词 社会工作 萨提亚模式 学校
分类号 G622.4 [文化科学—教育学]
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参考文献21

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二级参考文献81

共引文献558

智库时代
2020年 第20期

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