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辅导员在吉林省“新时代传习所”思想传播过程中的作用探析

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摘要 2017年11月,吉林省决定在全省设立“新时代传习所”,旨在深入推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络。这是思想宣传工作的新尝试,开创了高校思想政治教育工作的新路径。辅导员作为高校思想政治教育一线工作者,从理论教育、文化传承、实践砥砺、自我修缮和行为养成五个层面对“新时代传习所”的传播和发展发挥了重要的作用。
作者 王英权 迟慧
机构地区 长春师范大学
出处 《长春师范大学学报》 2020年第7期4-5,11,共3页 Journal of Changchun Normal University
基金 吉林省教育科学“十三五”规划高校思政研究专项课题“‘新时代传习所’融入高校青年马克思主义者培养的模式研究”(GS18016) 吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划项目“改革开放40年大学生就业观念的变化及教育引导研究”(JJKH20190571JY) 吉林省社会科学规划课题“吉林省高校思政课建设的协同模式研究”(2019C9)。
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