自主管理让学生茁壮成长

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摘要学生的自主管理指的是采用自我教育的方法,增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力,从而将班集体的教育要求内化成学生的自觉行为和习惯。选好班干部,实行"值周班长"制度学生自由活动时间内,主要由学生实施日常管理,比如,成立"学生管理委员会",负责对学生日常行为规范进行检查与监督;实行班长轮流值日制,负责教室秩序,并记好班级日志等。

作者寇江明

机构地区湖北省钟祥市丰乐镇希望小学

出处《新班主任》 2020年第8期31-31,共1页

关键词自我指导班集体班级日志班干部自觉行为学生管理委员会茁壮成长学生日常行为规范

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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新班主任

2020年第8期

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