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基于学生专业的《中国近现代史纲要》教学——以土木工程专业为例

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摘要 在《中国近现代史纲要》课程中融入土木工程专业相关内容具有重要的意义与较强的可操作性。文章基于土木工程专业视角下的纲要课教学,分析了土木工程专业内容融入纲要课教学的必要性,并建构起了“课堂教学+自学自讲+课外实践”三位一体的教学路径,三者之间互相补充,以期实现纲要课教学中理论维度和历史维度的有机统一,从而加深学生们对中国近现代社会发展历程的理解,增强文化自信与制度自信。 It is of great importance to integrate relevant contents of civil engineering major into the outline of Chinese Modern History course.This paper is based on the teaching process of outline of Chinese Modern History course from the perspective of specialty of civil engineering.It analyzes the necessity of integration and constructs a new teaching method of combining with teaching in classroom,autonomous learning,and extracurricular practice.These three parts supplement each other.It will be helpful to realize the integration of theoretical dimension and historical dimension in the process of teaching.This method can also help student to understand the development of modern Chinese society deeply and enhance cultural confidence and institutional confidence.
作者 王欣欣 张晶
出处 《高教学刊》 2020年第27期109-111,115,共4页 Journal of Higher Education
基金 2020年度吉林省教育厅“十三五”科学研究规划项目“吉林省地方文化资源在高校思想政治教育中的价值与应用研究”(编号:JJKH20200634SK)。
关键词 中国近现代史纲要 土木工程 专业内容 The outline of Chinese Modern History civil engineering professional content
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