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“互联网+”背景下的“智慧教辅”——浅谈对中小学教辅融合出版的思考 被引量:6

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摘要 伴随我国教育改革的发展,国家对教育现代化、教育信息化的要求全面提高。在此前提下,教辅产品作为与教育活动密不可分的教育媒体,应结合我国基础教育阶段教学的“智慧教育”环境,着眼融合出版趋势下教辅出版数字化、“智慧化”的发展方向,以交互性诉求、个性化诉求及评价性诉求为设计突破口,成为“智慧教辅”。
作者 沈婷
出处 《传播与版权》 2020年第6期68-70,共3页
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