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核心素养视域下的关键教学点研究——以等腰三角形性质为例

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摘要初中数学中的关键教学点是指在初中数学教学中,属于基础性、本质性的核心教学内容.这些"关键教学点"对初中数学的教学发挥奠基、示范、归纳、引领、启迪等作用,是发展学生核心素养的关键抓手.等腰三角形性质作为第一个严格地按照定义、性质、判定展开教学的封闭几何图形,体现了研究几何图形性质的一般方法,是初中几何教学的一个关键教学点.

作者王淋淋张弘

机构地区福建省福州第十一中学福建省普通教育教学研究室

出处《福建中学数学》 2020年第7期12-15,共4页

基金 2018年度福建省基础教育课程教学研究课题《初中数学关键教学点实施评估研究》(课题编号:MJYKT2018-046)部分研究成果。

关键词初中数学核心素养教学点等腰三角形初中几何教学教学内容几何图形视域下

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2020年第7期

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