基于新课标核心素养培育视角的中职英语教学改革探索被引量：1

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摘要为顺应新时代社会产业和职业教育发展形势对人才培养需求的变化,2020年3月,国家教育部发布《中等职业学校英语课程标准》,明确规定英语学科核心素养包括:职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习,四方面核心素养的培养,突显英语学科兼具工具性和人文性的育人价值。

作者黄志钊

机构地区广东省广州市财经职业学校

出处《中学生英语》 2020年第24期166-167,共2页 English Journal for Middle School Students

关键词中等职业学校教育发展形势跨文化理解英语课程标准新课标育人价值核心素养培育思维差异

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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