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新商科背景下多学科交叉创新人才培养探索——以工商管理专业为例 被引量:17

Exploration of Multidisciplinary Innovative Talent Training in Emerging Business Science-Taking Business Administration Major as an Example
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摘要 新商科背景下,多学科交叉创新人才培养已成为教学改革的重要方向之一。以工商管理专业为例,从新商科影响、多学科交叉课程体系、多学科交叉创新育人机制,探索了多学科交叉创新人才培养模式,对提升工商管理专业建设具有十分重要的作用。 Against the background of Emerging Business Science,the multidisciplinary innovative talent training has become one of the key directions of teaching reform.Taking business administration major as an example,this paper explores a multidisciplinary innovative talent training model from several aspects,namely influence of Emerging Business Science,multidisciplinary curriculum system,multidisciplinary innovative education mechanism.This model plays a very important role in promoting the construction of business administration major.
作者 李晨光 郑强国 魏秀丽 张立章 LI Chen-guang;ZHENG Qiang-guo;WEI Xiu-li;ZHANG Li-zhang(School of Economics and Management,North China University of Technology,Beijing 100144,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第29期196-197,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2019年北方工业大学教育教学改革项目-重点项目“新商科背景下工商管理专业创新型人才培养模式及其实践研究”(19XN141/046)。
关键词 新商科 多学科交叉 人才培养 Emerging Business Science multidisciplinary talent training
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参考文献4

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引证文献17

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