摘要
随着我国近年来课程改革的不断深入",互联网+"技术在信息技术的支持下已经逐渐进入了各个学校。而"互联网+"应用于小学数学教学中,以其独特的教学特色、生动的教学情景,为学生提供了更为丰富的数学教学内容,建立了现代化背景下的全新数学学习模式,这种教学模式摒弃了传统数学教学中诸多不足。本文中简要分析了"互联网+"背景下的小学数学教学方式以及优化策略,希望能为小学数学课堂教学的顺利开展提供一些帮助。
出处
《小学时代》
2020年第20期32-33,共2页
PrimarySchool Times Press
