期刊文献+

音乐启蒙对学前儿童的美育意义——以“小跳蛙”儿歌为例

下载PDF
导出
摘要 美育从本质上也是一种爱的教育,它能唤起人内心对爱的体悟,从而获得审美体验。音乐艺术是实施美育的重要媒介,它直接针对人的心灵世界,能真切、深刻的传递情感,体现爱的本质。本文以“小跳蛙”为考察对象,结合音乐和美育等学科知识,论述音乐在情感陶冶、净化心灵等方面的独特作用。
作者 和晓燕
机构地区 湖北大学
出处 《丝路视野》 2020年第2期70-71,74,共3页 The Silk Road Vision
关键词 美育 音乐 审美
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

  • 1杜卫.感性教育:美育的现代性命题[J].浙江学刊,1999(6):101-107. 被引量:38
  • 2格林.普通教育中的审美素养[A]..美育[C].北京:人民教育出版社,1989.. 被引量:1
  • 3[英]伊格尔顿.美学意识形态[M].南宁:广西师范大学出版社,1997.. 被引量:2
  • 4范伯群.礼拜六的蝴蝶梦[M].北京:人民文学出版社,1989.. 被引量:8
  • 5歌德 朱光潜译.歌德谈话录[M].北京:人民文学出版社,1982.. 被引量:2
  • 6中华人民共和国教育部.幼儿园教育指导纲要(试行)2001-07-02. 被引量:19
  • 7雷默.音乐教育哲学.北京:人民音乐出版社,2001:57 被引量:1
  • 8廖乃雄.论音乐教育.北京:中央音乐学院学报社.2002:257 被引量:1

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部