高中化学生活化情境教学

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摘要在高中化学的生活化教学中,其不但可以引导学生通过生活经验来理解所学的化学知识,还可以在学生心中将化学与生活紧密联系起来,激发学生对化学学习的兴趣,如果高中化学教师能将教学联系实际生活,在教学过程、课下练习及化学实验方面实施生活化教学,那么将摘得最美味的教学果实。

作者李代琴

机构地区贵州省正安县第二中学

出处《丝路视野》 2019年第9期83-83,共1页 The Silk Road Vision

关键词化学教学联系生活情境教学实验教学

1王丹.教师技能比赛对教学反馈作用的应用研究——以酒店管理专业为例[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(11):138-139. 被引量：1
2王晓宇,周良学,陈伟,邱越冬,赵杰祎,刘福君,刘艳辉.医学生运用网络资源学习的现状及建议[J].现代预防医学,2020,47(12):2296-2299. 被引量：5

丝路视野

2019年第9期

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