新时代背景下的学校心理健康教育走向

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摘要随着互联网的发展和人工智能时代的逐步到来,人类处在了虚拟世界与现实世界的相互交叠之中,爆炸性的信息增量给人类生活带来了不同于以往任何时代的机遇和挑战。在新的时代背景下,中小学心理健康教育需要有哪些新的走向呢?学校心理健康教育需要走向服务模式。目前,我国的学校心理健康教育正处在从教育模式转向服务模式的调整与深化阶段。

作者林静

机构地区南京市教育科学研究所

出处《江苏教育》 2020年第48期1-1,共1页

关键词学校心理健康教育信息增量虚拟世界服务模式互联网新时代背景下人工智能时代中小学心理健康教育

分类号 G441 [哲学宗教—心理学]

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