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信息时代谣言传播浅析——以“德国留学生遭遇撒坦教”造谣事件为例

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摘要 本文立足于信息时代的网络背景,从谣言的传播机制、谣言的类型、特点出发,以“德国留学生遭遇撒坦教”造谣事件为例,分析研究了谣言传播的现忧并进一步提出了治理谣言传播的对策,为净化网络环境作出了积极的思考。
出处 《记者观察(中)》 2020年第7期142-144,共3页 Reporters’notes
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