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新课改背景下初中政治教学的创新研究
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摘要
新课改背景下初中政治教学,由于教学模式的不适用,导致初中政治教学成效并不显著,需要及时地进行创新。有效地实现政治教学的创新不仅可以极大地提升学生的政治核心素养,同时还可以有效地提升思政教育的成效。此次研究主要就新课改背景下初中政治教学的创新做了简要的分析,目的在于进一步提升初中政治教学的质量。
作者
苏世中
机构地区
甘肃省民勤实验中学
出处
《学周刊》
2020年第25期127-128,共2页
Learning Weekly
关键词
新课改
时代背景
初中政治
教育教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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