制药设备的课程内容与教学过程与思政的融入研究

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摘要本文从工作能力与新时代对人才要求出发,研究提出了整合教学内容、改革教学过程、实施教学过程与生产过程对接,采用现代教学手段把实践与思政相融合的思路和途径。

作者李立英

机构地区广东轻工职业技术学院

出处《智库时代》 2020年第19期214-214,239,共2页 Think Tank Era

基金广东轻工职业技术学院JG201736基于制药设备的课程内容与生产过程的对接研究与实践,教改项目。

关键词制药设备教学内容实践:教学过程思政

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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