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高中数学课堂教学革新方向探究被引量：1

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摘要随着新课改的逐步推进,传统的单向灌输教学模式已逐步退出教学舞台,迎来的是革新教学手段的上台。在社会快速发展进步的今天,革新的概念将教学模式推向了更新的高度,为学生营造了更加舒适的学习氛围。基于此,文章探究了高中数学课堂教学的革新方向,旨在促进高中数学教学课堂的革新与进步。

作者罗先文

机构地区湖南省常德芷兰实验学校

出处《教学管理与教育研究》 2020年第12期88-89,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词高中数学革新

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教学管理与教育研究

2020年第12期

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