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特殊学生信息素养教育的思考
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摘要
信息素养是大数据时代特殊学生必备素质之一,培养特殊学生的信息素养有利于促进他们提高人际交往能力,逐步树立自主创新的意识,共享社会进步的成果。优化学校教学设施、开发信息技术课程、提高教师信息化教学能力、开展信息技术实践活动是培养特殊学生信息素养的有效途径。
作者
傅朝晖
陈静
机构地区
湖南省湘潭市特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2020年第9期66-68,共3页
Modern Special Education
基金
湖南省湘潭市基地资助课题“智慧特校的建设与应用案例研究”(课题编号:XTJK016AJJ022)阶段性成果。
关键词
特殊学生
信息素养
培养途径
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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