摘要
学习型城市建设在当前我国城市建设和发展中有着非常重要的作用,而国际学习型城市大会的四次宣言内容对国际学习型城市建设有着非常重要的作用和意义。现对学习型城市建设的历程进行回溯,并重点对四届学习型城市大会《宣言》进行文本分析,着重探讨了《宣言》的目标转向。基于文本分析提出学习型城市大会以终身学习、可持续发展为目标原则,以公平、包容为价值取向,以合作、共享为战略方式的价值取向。最后在新冠肺炎疫情背景下,介绍了国际学习型城市建设的新关注与新应对,并提出我国未来学习型城市建设的思考与建议。
作者
国卉男
秦一鸣
高晓晓
Guo Huinan;Qin Yiming;Gao Xiaoxiao
出处
《福建广播电视大学学报》
2020年第3期24-29,共6页
Journal of Fujian Radio & TV University
基金
福建省教育厅、财政厅2018-2020年终身教育重点课题研究项目“学习型城市建设的推进机制与保障策略研究——以上海市、福建省为例”(项目编号:JZ190004)的阶段性研究成果。
