摘要
通过基于BIM的混合式教学改革,有效推进BIM类在线开放课程建设,推进BIM类优质教学资源共享,推广BIM技术应用及BIM人才培养。借助BIM技术,开展可视化直观教学、任务驱动教学,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。利用信息化平台开展混合式教学,拓展教学时空,优化教与学过程,促进因材施教和个性化学习,改革取得良好的教学效果。
出处
《济南职业学院学报》
2020年第3期32-34,共3页
Journal of Jinan Vocational College
基金
2018年浙江广厦建设职业技术学院专业内涵建设项目“《BIM建模之安装建模》精品在线开放课程建设”(项目编号:YS01-03)
2018年浙江广厦建设职业技术学院专业内涵建设项目“‘互联网+教学’背景下线上线下混合课堂教学模式的构建与实践”(项目编号:YS01-10)的部分研究成果。