“立德树人”视域下的高职院校“三全育人”初探被引量：21

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摘要高职院校要把立德树人融入学校育人工作各环节、全过程,把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,充分认识立德树人的重要价值,深入挖掘"三全育人"的内在意蕴,加强党对高校全面领导,凝聚全员育人合力,健全全程育人体系,打造全方位育人格局。

作者宋正富

机构地区重庆工贸职业技术学院

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2020年第9期43-44,共2页 China Higher Education

关键词立德树人高职院校 “三全育人”

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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