摘要
中国的古诗词歌曲是中华民族重要文化遗产之一,是中国古代文学与音乐文化完美融合的产物,具有文化价值、音乐价值和美学价值.针对高校音乐师范专业的培养方向需求,古诗词歌曲教学在声乐课堂中具有极高的应用价值,在教材内容、作品理解、歌唱技能、咬字行腔等方面对学生的声乐学习和中华民族传统文化的传承起到积极的作用.
出处
《闽南师范大学学报（哲学社会科学版）》
2020年第2期91-95,共5页
Journal of Minnan Normal University:Philosophy and Social Sciences
基金
闽南师范大学教育教学改革研究项目(JG201940)。
