浅谈提升独立学院中医学专业学生的人文素养被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文阐述了中医学蕴含的人文素养内涵,分析了独立学院中医学专业学生人文素养教育现状,提出了提升独立学院中医学专业学生人文素养的策略。要加强中医学专业思想教育;优化培养方案,调整人文课程结构;完善师资结构,提升教师人文素养;强化实践教学,凸显人文教育作用。

作者唐颖葛冉张林香陈婕姜锦

机构地区南京中医药大学翰林学院常州卫生高等职业技术学校

出处《新西部》 2020年第14期157-157,156,共2页

基金江苏省教育厅高等学校哲学社会科学基金项目《中医药院校护生人文素养现状及影响因素研究》(No.2018SJA2165)。

关键词独立学院中医学专业学生人文素养提升策略

分类号 R-4 [医药卫生] G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1杨晖,杨玉萍,郭峰,杨蕴芝,寸碧芸.医学人文技能训练模块的设置和实践[J].医学与哲学（A）,2017,38(7):59-61. 被引量：15
2常媛,吴景松.独立学院人才培养质量的现状调查与提升策略[J].中国高等教育,2018(22):53-55. 被引量：4
3马淑惠,戴京璋.中医临床教学中人文教育的必要性与内涵[J].中医教育,2018,37(4):34-36. 被引量：3
4孙永丹.叙事医学的发展现状[J].天津中医药大学学报,2017,36(6):424-427. 被引量：15
5张丽霞,高健生,张兆康,田侃.中医哲学和现实人文意义的思考[J].中医杂志,2017,58(24):2155-2157. 被引量：17
6郭绍仪.在《文化生活》教学中提升学生人文素养[J].思想政治课教学,2014(12):33-35. 被引量：1
7付卫华,赵磊,肖亚,黄赤兵,张椿.住院医师规范化培训中医学人文教育现状调查研究[J].重庆医学,2016,45(36):5179-5181. 被引量：25

二级参考文献54

1董四平,安艳芳,方鹏骞.论医患关系恶化的哲学根源:医学的异化[J].医学与哲学（A）,2009,30(5):24-26. 被引量：18
2马红军,张扬.浅谈新形势下医学生的医德医风教育[J].沈阳医学院学报,2004,6(4):261-262. 被引量：20
3杨桂涛,贺晓生,李哲.当代医学技术发展与人文关怀的思考[J].医学与社会,2006,19(5):36-37. 被引量：9
4翟双,杨莉萍.叙事心理治疗的特征及其与中国文化的契合[J].医学与哲学（A）,2007,28(11):55-57. 被引量：21
5李明.医学墓地上的叙事之花[J].中国医院院长,2008(3):90-92. 被引量：8
6张俊祥.在医学专业课程教学中注重人文精神的渗透——以医学影像学专业为例[J].安徽医药,2008,12(4):380-382. 被引量：11
7王琦,黄赤兵,王洁,张艮甫.注重临床医学教育中对学生医患沟通能力的培养[J].重庆医学,2009,38(21):2758-2760. 被引量：22
8曾勇,Dale Lorens,Maureen Valaski,Leslie J.Sandlow.人文社会与医学：UIC临床医学基要课程[J].复旦教育论坛,2010,8(2):88-92. 被引量：6
9廖宪方,马烈光.中医学的科学哲学思想和人文精神内涵及其继承创新思考[J].成都中医药大学学报,2010,33(3):94-96. 被引量：3
10韩锋,田侃,王越.医患纠纷成因及对策研究[J].辽宁中医药大学学报,2011,13(1):139-141. 被引量：9

共引文献73

1李永光,王道珍,宓轶群,沈成兴,岑珏.叙事医学在三级医院门诊的应用探讨[J].叙事医学,2019,0(6):387-389. 被引量：1
2岳宏宇,陈平,丛春莉,刘彦琦.角色体验模式在医学本科实习教学中的应用研究[J].内蒙古医科大学学报,2022,44(S01):47-49. 被引量：1
3王法琴,吴彤.基于文化与科技融合发展的传统技术传承创新研究——以中药炮制技术为例[J].科技经济导刊,2019,0(36):15-16. 被引量：5
4伍路,张素仙,杨丽华.基于雨课堂的思想政治和人文教育在妇产科住院医师培训中的现状及思考[J].中国毕业后医学教育,2021,5(6):539-541. 被引量：3
5C.Schott,F.Burger,H.Blanchard,L.Chiesi,张健.新型霍尔硅集成传感器[J].传感器世界,2000,6(3):10-13.
6钟帼钰,陈德晖,杨少灵,吴上志,张碧云,许松青,邓慧敏.基于TBL结合医学模拟教学模式的儿科学临床实践教学探索[J].中国高等医学教育,2018(11):18-19. 被引量：9
7罗银丽,何国栋.住院医师规范化培训中加强医学人文教育的探讨[J].中华医学教育杂志,2019,39(1):27-29. 被引量：58
8王强,吴美清,秦乐运,张学忠,腾和泰.住院医师规范化培训中医学人文教育的实施浅析[J].中国继续医学教育,2017,9(26):41-42. 被引量：12
9梁春蕾,王燕.住院医师规范化培训学员人文素质教育现状及改善措施[J].三峡大学学报（自然科学版）,2017,39(A02):444-446.
10王萌,孟彦,何东炀,孙基耀,黄果,王健.住院医师胜任力培养中存在的问题与对策探讨[J].医院管理论坛,2018,35(4):8-10. 被引量：17

同被引文献24

1秦燕霞,樊琪,叶宋依,孙涛,王朋,徐旭东.医学生在实习中的人文素养教育现状调研与分析[J].中国高等医学教育,2020(4):13-14. 被引量：11
2李爽,张弘强.医学人文教学对医学院校大学生思想政治教育创新探讨[J].内蒙古医科大学学报,2020,42(S02):171-174. 被引量：1
3杜丽燕.希波克拉底精神与西方人文医学理念[J].自然辩证法通讯,2006,28(6):12-16. 被引量：15
4邱学青,李正,李菊琪.创新大学师资管理模式促进教学与科研相结合[J].高等工程教育研究,2009,57(5):100-105. 被引量：9
5杨棉华,何萍,郑少燕,邱秀华,张忠芳,田东萍,罗添荣,顾江.国际化视野下卓越医生培养的探索与实践[J].中国高等医学教育,2013(1):1-4. 被引量：50
6管菊艳.“大医精诚”医德文化对医务人员职业道德的启示[J].解放军医院管理杂志,2015,22(1):71-72. 被引量：12
7张其成.中医药文化核心价值“仁、和、精、诚”四字的内涵[J].中医杂志,2018,59(22):1895-1900. 被引量：101
8王琳,俞超芹,徐晓婉,王丽娜,刘益群.融入人文关怀理念的中医护理学临床见习教学实践[J].中国中医药现代远程教育,2020,18(2):5-6. 被引量：13
9梁虹,罗漫丽,张虹.中医专科医院学科建设中培养人文素养的途径[J].管理观察,2020,0(12):110-111. 被引量：2
10蒋晓娟.高等医学院校大学生人文素质教育浅析[J].知识经济,2020(12):131-132. 被引量：2

引证文献1

1邹香妮,王淑荣,张敏,迟文成.人文素养在中医院校人才培养中的价值及实现路径[J].中国医药导报,2022,19(7):81-84. 被引量：12

二级引证文献12

1田野,王宁,黄蓉,白丁,徐晖.以医学人文为引领的口腔医学教育改革策略探讨[J].中国医药导报,2022,19(28):71-75. 被引量：4
2从晓燕,郑锋,严玮瑛.基层医院中医人才培养现状与管理规划探讨[J].中医药管理杂志,2023,31(1):244-246. 被引量：2
3高玉.基于赛式驱动构建中医内科临床人才培养模式[J].中医药管理杂志,2023,31(4):85-87.
4丁玉婷,梁红霞.基于人际关系理论加强医护人员对中医人文相关知识的掌握与应用[J].中医药管理杂志,2023,31(4):219-221.
5闫培香,黄淑赟.2002—2021年近二十年中国医药英语教材研究[J].医学教育研究与实践,2023,31(5):560-565.
6姚丽,郑琦.健康中国视域下中医技能与素养的培养路径研究[J].中医药管理杂志,2023,31(21):229-231. 被引量：1
7唐丹妙.中医人文教育视野下临床实习人员职业认同感的建立途径研究[J].中医药管理杂志,2023,31(24):52-54.
8刘杨,于钦明,李昂.新医科背景下中医药院校创新创业教育共同体的逻辑建构[J].中国医药导报,2024,21(5):193-196. 被引量：1
9胡旭华,吴晓燕,朱瑞昕.传统医学人文素养教育对医务人员职业认同感的影响[J].中医药管理杂志,2024,32(7):61-63. 被引量：1
10郑莉莉,路莹,陈丙春.中医学“三层级五维度四平台”课程思政育人模式的构建[J].学园,2024,17(26):8-10.

1马铜成.试论初中语文教材中名著名篇的人文情怀[J].中学生作文指导,2019,0(24):203-203.
2顾振彪.卷首语[J].中国教师,2020(3):1-1.
3覃仕福.浅谈构建语文生态阅读教学模式的有效途径[J].中学教学参考,2020,0(1):13-15.
4白建华.初中历史教学提升学生家国情怀素养的实践探析[J].读天下（综合）,2020,0(6):0204-0204. 被引量：1
5郑丽.让人文意识在小学语文课堂扎根[J].中学生作文指导,2019,0(22):121-121.
6王仁芳,杨晓燕,岑仲迪,董晨.地方高校新工科背景下应用型人才培养研究与实践探索[J].计算机教育,2020(5):75-77. 被引量：10
7孔海燕,巫厚长,秦娟,王育鹏,张震.专业实践教学中思政育人研究——以安徽农业大学生态学专业为例[J].安徽农业大学学报（社会科学版）,2020,29(3):134-140. 被引量：7
8周权锁,邹建文,徐蕾.农业环境污染控制趋势下的环境工程专业改革探索[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2020(7):26-28. 被引量：2
9徐淑芝,余平,王雪丽.基于地方需求的应用型人才培养模式探究——以吉林工商学院生物工程专业为例[J].吉林工商学院学报,2020,36(3):120-122. 被引量：1
10张琼.媒介融合背景下产学合作良性机制的探索[J].出版广角,2020(11):49-51. 被引量：6

新西部

2020年第14期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈提升独立学院中医学专业学生的人文素养被引量：1

参考文献7

二级参考文献54

共引文献73

同被引文献24

引证文献1

二级引证文献12

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈提升独立学院中医学专业学生的人文素养 被引量：1

参考文献7

二级参考文献54

共引文献73

同被引文献24

引证文献1

二级引证文献12

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈提升独立学院中医学专业学生的人文素养被引量：1