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《构建小学数学高效课堂的实践研究》结题报告

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摘要一、课题背景:针对当前“打造高效课堂”的热门话题,课堂上“收”则成了师生问答找答案,“自主”、“合作”落了空;“放”则成了学生放任自流,“合作”、“探究”成了形式。如何实现课堂“教”与“学”的高效?从哪些方面入手才能达到高效?课题研究意在从实践中探索解决教学中疑难问题,以提高课堂教学效率。

作者切羊卓玛

机构地区西藏昌都市察雅县第一小学

出处《散文选刊（中旬刊）》 2020年第3期217-217,共1页 PROSE DIGEST

关键词提高课堂教学效率结题报告打造高效课堂课题背景热门话题疑难问题实践中探索小学数学高效课堂

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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散文选刊（中旬刊）

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