摘要
从企业具体岗位需求的角度,对目前实践课程的教学体系、教学模式、教学内容、教师技能水平和考核方式等方面存在的不足进行探讨,并结合工程认证的核心理念和毕业要求,提出针对性的解决策略。以期能为提升服装设计与工程专业实践课程的教学成效提供借鉴。
基金
安徽工程大学2019年校级本科教学质量提升计划项目(基于毕业生就业反馈的服装设计与工程专业培养方案设计缺陷诊断及优化路径研究2019jyxm24)
安徽省省级特色专业项目——服装设计与工程专业(2016tszy009)
安徽工程大学校级科研项目(Xjky03201908)
安徽工程大学引进人才科研启动基金(2018YQQ009)
企业委托项目(KH10000600)
工效学协会——津发科技优秀青年学者联合研究基金项目(CESKingfar-2019-005)
2019年度杭州职业技术学院教师企业经历工程校级重点项目(XQ20191002)
2019年浙江省高等学校国内访问学者(访问工程师)项目。
