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“劳学合一”让学生生命敞亮被引量：1

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摘要新时代小学生劳动意识缺失,劳动能力欠缺,劳动素养薄弱,这样的现实状况亟待解决。文章从小学低年段劳动教育的目标、内容、路径、评价四个维度探索劳动与学习合二为一的校本建构样式,为劳动教育的开展做出我们的回答。

作者颜丽

机构地区南京市晓庄小学

出处《生活教育》 2020年第3期21-25,共5页 Life&Education

基金 2020年江苏省规划办重点自筹课题“劳学合一:新时期小学生劳动教育校本建构的研究”(项目编号:B-b/2020/02/54)。

关键词劳学合一校本建构生命敞亮

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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生活教育

2020年第3期

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