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校园欺凌报道中内容呈现与公众情感的实证研究——以澎湃新闻为例
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摘要
文章以澎湃新闻中校园欺凌议题的内容呈现为例,探究媒体报道内容的侧重视角,并选取其中的热门报道对用户评论进行情感分析。对比分析出媒体报道与用户偏好的内容差异,结合报道现状,尝试为日后媒体报道校园欺凌议题提供启示与建议。
作者
傅国婕
机构地区
上海理工大学出版印刷与艺术设计学院
出处
《新媒体研究》
2020年第9期14-16,共3页
New Media Research
关键词
校园欺凌
内容呈现
情感分析
分类号
G2 [文化科学]
引文网络
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新媒体研究
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