摘要
随着各国经济贸易与文化交流活动的逐渐增多,英语能力在社会生活和工作中发挥着越来越重要的作用。大学英语课程是一门工具性的语言基础课程,但目前大学英语课堂教学中缺乏真实性语言输入,大学生在英语口语表达和写作中缺乏一定的实际应用能力,存在用词缺乏准确性和丰富性等问题,最终导致学生不能熟练、准确地使用英语表达思想,口语表达过于空洞、缺乏内涵。在信息技术高速发展的新时代,大量网络英语新闻因具有全球性、时效性、真实性、趣味性等特点与优势,在大学英语教学中得到广泛的应用。本文在此基础上,针对大学英语课堂网络英语新闻教学实验展开相应的研究,探究真实性网络英语新闻在英语教学中的应用现状以及效果,以期提高学生学习英语的能力和水平。
出处
《新闻研究导刊》
2020年第11期200-201,共2页
Journal of News Research