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深度学习视域下的生物学实验教学策略
被引量：
3
The teaching strategy of biology experiment in the view of deep learning
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摘要
结合实验教学实际情境,培养学生深度学习的习惯,鼓励学生大胆质疑,尝试对实验原理、实验器材、实验方案、归纳实验结果等方面进行批判性思维。
作者
何红星
He Hongxing
机构地区
福建省光泽第一中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2020年第6期55-56,共2页
Biology Teaching
基金
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2020年度开放课题“深度学习视域下高中生物STEM教育的课堂教学设计与研究”,No.KCZ-2020111。
关键词
深度学习
核心素养
实验教学
教学策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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