期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

必背古诗词小考专项复习策略探讨

下载PDF

导出

摘要关于古诗词的默写和应用,每年的毕业考试都会有所涉及。在古诗词复习中,教师要增加学生的实践机会,注意教学内容的价值取向,尊重学生的独特体验,提高复习效率和复习效果。采取的策略是:总体搜集,部分归纳;书画展示,图文并茂;独家赏析,趣味解读。

作者张耀盛

机构地区甘肃省定西市通渭县通和小学

出处《成才之路》 2020年第17期108-109,共2页 Way of Success

关键词必背古诗词复习策略复习效率复习效果综合素养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1李晓霞.小学古诗词吟诵教学策略实践研究[J].西北成人教育学院学报,2019(6):94-98. 被引量：3
2魏青林.深挖古诗词育人价值传承中华优秀传统文化[J].青海教育,2019,0(11):55-55. 被引量：6
3聂红梅.小学语文课堂古诗词教学方法探讨[J].内蒙古教育,2019,0(35):39-40. 被引量：7
4李红艳.场景化学习：小学古诗词阅读教学路径[J].基础教育研究,2019,0(22):74-75. 被引量：1
5姜扬..小学古诗词教学中学生文化素养提升策略研究[D].长春师范大学,2019:

二级参考文献3

1丁海涛.小学语文课堂古诗词教学方法探讨[J].考试周刊,2018,0(70):48-48. 被引量：2
2孙立侠.小学语文课堂古诗词高效教学方法探讨[J].新课程（小学）,2017,0(2):60-60. 被引量：3
3王明春.小学语文浅易古诗词的欣赏方法探讨[J].散文百家（下旬刊）,2017,0(10):89-89. 被引量：3

共引文献12

1王伟.中华优秀传统文化传承与古典诗词吟诵研究——以高校古典诗词吟诵现状与发展策略为例[J].作家天地,2020(11):6-7.
2高文君.论传统文化在小学语文课堂教学中的有效渗透[J].中华活页文选（教师）,2020,0(2):79-80.
3朱文琪,乔云,杨光伟.弘扬传统音乐文化视域下高校音乐专业支教研究[J].民族音乐,2020(5):78-80.
4任立娟.文化育人视域下古诗词在高校中的育人价值探索[J].汉字文化,2023(16):49-51. 被引量：1
5阮琳婧.古诗词教学更有“诗”意的策略探赜[J].成才之路,2020(14):112-113.
6段玉琳.农村学生古诗词学习兴趣现状与对策探究[J].成才之路,2020(26):116-117.
7高艳平.小学语文古诗词教学美育功能探讨[J].教师博览（下旬刊）,2020,10(10):25-26. 被引量：4
8刘小红.小学语文阅读教学育人价值的实践研究[J].学周刊,2021(8):47-48. 被引量：2
9龚佳笑.部编版语文古诗词阅读教学思考[J].成才之路,2021(5):108-109.
10周学堂.提高语文课堂教学有效性的策略研究[J].成才之路,2021(11):108-109. 被引量：1

1林月娥.从四个关注突破高考概率统计解答题[J].课程教育研究,2019,0(51):163-163.
2甘世梅.巧用希沃白板5,复习古诗词[J].小学教学参考,2020(19):39-40.
3李志仁.浅谈在初中语文教学中渗透感恩教育[J].活力,2019,0(21):186-186.
4赵志宏.让学生在体验中学语文[J].江苏教育,2019,0(89):59-60. 被引量：1
5陈纪韦华.立足方法提炼发展核心素养——以“抛物线的简单几何性质”微专题课为例[J].初中数学教与学,2020(5):1-4.

成才之路

2020年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部