混合教学模式在组织学中应用的研究与实践被引量：4

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摘要采用混合教学模式,可以提高学生发现问题、解决问题的能力,从而实现素质教育.

作者丁晓慧王忠华江敏杨宇谢菊华解辉张忠

机构地区沈阳医学院

出处《卫生职业教育》 2020年第12期75-76,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金 2018年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2018-447) 2018年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2018-450) 2018年沈阳医学院教学研究课题。

关键词混合教学组织学教学改革

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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