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“思想道德修养与法律基础”课堂如何增强社会主义核心价值观教学效果

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摘要目前,"思想道德修养与法律基础"课中社会主义核心价值观的教学效果,有待增强。高校思想政治理论课教师,应努力探索社会主义核心价值观有效教学的新路径,利用互联网与新媒体技术,结合地方文化与学生专业特色,创新与完善课程教学与考核方式,切实提升社会主义核心价值观教学的有效性,让大学生真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

作者赵婧怡

机构地区广东财经大学马克思主义学院

出处《文教资料》 2020年第11期147-150,共4页

关键词社会主义核心价值观思想道德修养与法律基础思想政治教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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