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巧用心理调控提高中职体育教学有效性——基于疫情视域
被引量:
9
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摘要
新冠肺炎疫情不仅是对国家治理能力一次考验,也是对于教育事业的一次考验。学校体育有责任、有义务积极应对这次疫情危机。而中职学校学生的年纪普遍处于自我意识的形成阶段,他们个性较强、价值观念也会受到影响,因此,他们更容易产生心理问题。因此学校的体育教育在疫情的特殊时刻也不能忽视心理调控在中职学生的育人工作中强大的作用。
作者
翁夏
蓝悦嘉
机构地区
南宁市卫生学校
出处
《现代商贸工业》
2020年第21期235-235,共1页
Modern Business Trade Industry
关键词
疫情
中职体育教学
心理调控
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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