摘要
为了更好的培养应用型人才,笔者以南京工业大学浦江学院为例,对网页设计基础这门课程进行了一次教学改革探索。文章通过分析目前浦江学院教学过程中存在的问题及现状,尝试对软件工程专业的两个班进行了教学改革实施。通过改善教学大纲,在课堂上采用案例教学法和小项目教学法,以及使用新的考核方法,笔者发现,这次教学改革大大提高了学生学习的兴趣,而且增强了学生实际动手操作的能力,对其他专业类似课程提供了一次很好的借鉴。
出处
《电子制作》
2020年第10期51-52,41,共3页
Practical Electronics
基金
南京工业大学浦江学院2019年校级教育教学改革研究项目(2019JG002Y)
江苏省高等学校教育技术研究会2019年高校教育信息化研究课题(2019JSETKT006)。
