期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
全媒体趋势下播音主持教学环节适配性研究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着社会经济的发展,我国新媒体事业也迎来了高速发展的时代。网络媒体异军突起,在人们生活中所占比例也越来越大,并深刻融入生活的方方面面。在这种背景下,传统媒体已经深刻意识到危机的到来,并将重点放在了改革和创新上。就目前情况来看,我国传统媒体和新媒体应该互相借鉴、取长补短,只有这样才能够推动我国媒体事业不断向前发展。
作者
靳惠茹
机构地区
山西应用科技学院
出处
《戏剧之家》
2020年第17期169-169,共1页
Home Drama
关键词
全媒体
播音主持
适配性
研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
6
共引文献
22
同被引文献
16
引证文献
3
二级引证文献
4
参考文献
6
1
徐川.
全媒体趋势下播音主持教学环节适配性研究[J]
.大众文艺(学术版),2013(19):210-210.
被引量:10
2
王黎明.
播音主持教学中值得注意的几个环节[J]
.内蒙古电大学刊,2007(3):84-85.
被引量:3
3
邱茂玲.
新媒体时代下播音与主持专业的教学创新[J]
.视听,2019(1):243-244.
被引量:3
4
郭甜梦.
播音主持创新实践教学模式探究[J]
.传媒论坛,2019,2(5):82-83.
被引量:1
5
王鑫.
新媒体时代地方播音主持高校教学改革探究[J]
.西部广播电视,2019,40(5):79-80.
被引量:2
6
时燕子.
融媒体视域下高校播音与主持艺术专业实践教学改革研究——以中原工学院播音与主持艺术专业为例[J]
.西部广播电视,2017,38(15):78-79.
被引量:9
二级参考文献
10
1
孙祖平.
中国主持人专业教育问题探究——兼上戏主持人专业十年办学思考[J]
.戏剧艺术,2005(4):73-86.
被引量:23
2
林语堂.生活的艺术[M]上海,群言出版社,2009.
被引量:1
3
熊晓卫.播音主持课程考核方式探索[J]华章,2010.
被引量:1
4
陈昕瑜.
论播音与主持专业创新型实践教学体系的构建[J]
.新闻界,2012(4):66-69.
被引量:11
5
汪汶.
播音主持专业实践教学特色与实践[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2013,10(8):173-174.
被引量:5
6
曹健敏.
传统出版的新媒体融合与创新实践研究——以时代出版“时光流影”项目为例[J]
.编辑之友,2015(7):31-35.
被引量:25
7
李云梓.
新媒体环境下高校播音主持专业人才培养模式探究[J]
.新闻传播,2017(10):80-81.
被引量:5
8
王博.
“三网融合”背景下播音主持教学的改革与创新[J]
.传媒论坛,2018,1(7):154-155.
被引量:1
9
王雪玉洁.
融媒体背景下播音主持教学改革探究[J]
.西部广播电视,2018,39(15):36-37.
被引量:8
10
田广维.
新媒体时代下高校播音主持专业教学探究[J]
.新闻传播,2017(7X):116-116.
被引量:5
共引文献
22
1
路建宁.
融媒体视域下播音主持专业实践与改革研究[J]
.传媒论坛,2020,3(2):49-49.
被引量:3
2
文玮玮.
对播音与主持艺术专业小课教学方法创新的思考[J]
.中州大学学报,2010,27(2):99-100.
被引量:11
3
季峰.
融媒体环境下《广播播音与主持》的教学改革与创新[J]
.东南传播,2018(11):153-155.
被引量:2
4
钟淯媛.
建构“三位一体”的播音有声语言表达实践教学模式[J]
.视听,2019(1):246-247.
被引量:1
5
刘兆权.
如何运用新媒体扩大传统媒体的影响力[J]
.西部广播电视,2014,35(11):20-20.
6
谢玉洁.
全媒体时代的主持人素养教学改革探析[J]
.文教资料,2015(10):147-148.
7
穆亚哲.
论播音主持专业学生语言应用能力的培养[J]
.太原城市职业技术学院学报,2012(5):40-41.
被引量:3
8
刘琼.
众媒时代播音主持专业人才培养模式创新[J]
.教育教学论坛,2016(21):64-65.
被引量:3
9
夏青.
全媒体趋势下播音主持教学环节适配性探索[J]
.新闻研究导刊,2016,7(24):282-282.
被引量:3
10
刘军谊,王雪妮.
全媒体背景下播音主持教学的适配性研究[J]
.戏剧之家,2017(11):266-266.
被引量:2
同被引文献
16
1
龙羽.
全媒体趋势下播音主持教学环节适配性研究[J]
.戏剧之家,2017(9):217-218.
被引量:7
2
唐虎.
全媒体趋势下播音主持教学环节适配性研究[J]
.科学大众(智慧教育),2018(6):164-164.
被引量:6
3
刘芳彤.
全媒体趋势下播音主持教学环节适配性分析[J]
.智库时代,2018(27):177-177.
被引量:2
4
杜鹤鹤.
全媒体趋势下播音主持教学环节适配性思考[J]
.丝路视野,2018,0(23):61-61.
被引量:1
5
高晗.
全媒体环境下播音主持专业教学的发展策略[J]
.声屏世界,2019(9):35-37.
被引量:3
6
于佳卉,马学谦(指导).
全媒体语境下的播音主持专业人才培养探析[J]
.传播力研究,2019,3(30):144-144.
被引量:1
7
任冬梅.
探析全媒体趋势下播音主持教学环节适配性[J]
.参花(上),2019,0(12):104-104.
被引量:2
8
杨东元.
全媒体时代新闻节目主持人培养变革研究[J]
.卫星电视与宽带多媒体,2019,0(22):1-2.
被引量:2
9
曾丽萍.
聚焦新媒体时代电视新闻播音主持创作样态发展——评《电视新闻播音主持创作艺术》[J]
.中国广播电视学刊,2020(1):130-130.
被引量:18
10
刘悦欣,王焜.
全媒体时代马克思主义与社会科学方法论对播音主持艺术专业的影响与意义[J]
.新闻文化建设,2020(7):51-52.
被引量:3
引证文献
3
1
蒋婧婧.
全媒体时代播音主持教学面临的机遇和挑战[J]
.新闻研究导刊,2021,12(11):231-233.
被引量:3
2
朱卫欣.
浅谈全媒体时代播音主持教学环节的适配性[J]
.传播力研究,2021,5(13):161-162.
3
孙曦娥.
全媒体时代播音主持创作样态发展探析[J]
.新闻文化建设,2022(3):119-121.
被引量:1
二级引证文献
4
1
杨林红.
全媒体时代背景下传统媒体播音主持人员面对的挑战及应对策略研究[J]
.新闻传播,2023(4):99-101.
被引量:5
2
王嵩.
刍议广播电视播音主持人的转型与升级[J]
.传播力研究,2022,6(20):103-105.
3
张晓霞.
融媒体时代播音主持人风格创新研究[J]
.新闻文化建设,2023(2):182-184.
被引量:2
4
李振鹏.
新媒体时代下播音主持创作样态发展分析[J]
.卫星电视与宽带多媒体,2023(2):162-164.
1
陈文颂.
全媒体趋势下传统媒体新闻工作者转型思考[J]
.传播力研究,2019,3(32):74-74.
被引量:1
2
徐玥.
从用户变化与内容生产看互联网思维[J]
.新闻研究导刊,2020,11(8):6-7.
被引量:2
3
任冬梅.
探析全媒体趋势下播音主持教学环节适配性[J]
.参花(上),2019,0(12):104-104.
被引量:2
4
何震,李素艳.
新媒体时代“不忘初心 牢记使命”学习教育活动传播力提升研究[J]
.西部广播电视,2019,40(23):75-76.
被引量:1
5
张靖玲.
浅析企业财务内部控制的问题及其优化[J]
.商业2.0(经济管理),2020,0(3):0041-0042.
被引量:2
6
刘玮玮.
浅析记者新闻敏感的培养与提高[J]
.记者观察(中),2020(5):156-157.
被引量:1
7
王继辉.
核心素养下小学语文高效课堂构建[J]
.当代家庭教育,2020(18):80-80.
被引量:1
8
宋建英.
基于新媒体的疫情谣言传播个案研究[J]
.记者观察(中),2020(5):47-48.
9
孙海军.
新媒体环境下电视台新闻编辑工作的特点分析[J]
.记者观察(中),2020(5):36-36.
被引量:2
10
本刊编辑部(整理).
防控疫情,多地紧急总动员[J]
.中国不动产,2020,0(3):18-19.
戏剧之家
2020年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部