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核心素养视角下初中体育高效课堂的有效构建
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2
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摘要
高效课堂的构建一直是教育教学关注的重点,核心素养的培养为高效课堂的构建注入了新的活力,也增加了新的内涵,对学生的全面发展具有重要意义。因此,教师在进行初中阶段的体育教学时可以从多个方面进行教学优化,致力于为学生构建出快乐且高效的体育课堂,让学生在欢乐中获得体育素养的提升。
作者
张奕琦
机构地区
福建省南平市顺昌县元坑中学
出处
《华夏教师》
2020年第8期76-77,共2页
关键词
初中体育
高效课堂
核心素养
有效构建
策略研究
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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