期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

矿物加工工程专业“双循环”实践实训教学模式探索与实践

下载PDF

导出

摘要矿物加工工程专业是一门实践性比较强的专业,在素质教育下,该专业的教育教学不能仅仅停留在理论基础层面,还需要为学生设置多样化的实践实训课程,让学生从实践中探究知识并应用知识,进而培养学生的创新能力和实践操作能力,促进学生实现全面发展。文章分析了“双循环”实训教学的内涵,并研究“双循环”实践在矿物加工工程专业中应用对策,以便强化实践实训教学效率。

作者李晓波邱仙辉

机构地区江西理工大学资源与环境工程学院

出处《智能城市》 2020年第4期54-55,共2页 Intelligent City

关键词 “双循环” 矿物加工工程内涵实践

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] TD91-4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1钱玉鹏,罗立群,梅光军,张凌燕,高惠民.新工科背景下矿物加工工程专业课程体系构建与思考：以武汉理工大学为例[J].中国矿业,2019,28(11):163-167. 被引量：12
2翁孝卿,何东升,李洪强.学科思维导图在矿物加工工程专业“表面物理化学”课程教学中的应用[J].西部素质教育,2019,5(22):188-189. 被引量：2
3李晓波,余夏静,邱仙辉.基于实习教学基地的教学模式在教学中体系构建[J].现代经济信息,2018,0(3):443-443. 被引量：4
4李晓波.矿物加工工程学科学生创新实践能力培养模式研究[J].现代经济信息,2018,0(14):446-446. 被引量：3
5朱晓波,张传祥,邢宝林,张玉德,程敢,李望.基于工程专业认证的矿物加工工程实践实训教学现状分析[J].教育教学论坛,2019(41):205-206. 被引量：3

二级参考文献23

1李建年.试论可视化认知工具在大学教学中的运用——促进学生深度学习的方法[J].贵州师范学院学报,2010,26(4):36-41. 被引量：10
2胡岳华,宋晓岚,邱冠周,姜涛,刘新星,伍喜庆.建设国际一流学科,培养复合拔尖人才--多学科交叉矿物加工人才培养模式创新与实践[J].高等工程教育研究,2011,59(2):112-117. 被引量：15
3杨艳秋,李伟凯.地方高校实习基地建设机制与实践教学模式创新研究[J].黑龙江高教研究,2012,30(7):157-160. 被引量：61
4李利勤.思维导图在财经法规与会计职业道德课程中的运用[J].黑龙江科学,2013,4(12):196-196. 被引量：1
5赵国甫,张凯.我国再生资源循环利用研究综述[J].环境保护与循环经济,2018,38(10):7-10. 被引量：4
6王卫东,黄波,徐志强,解维伟,涂亚楠.提高矿物加工工程专业本科生毕业设计质量的研究[J].实验技术与管理,2015,32(1):174-176. 被引量：9
7冯博,汪惠惠.矿物加工工程专业表面物理化学教学改革研究[J].教育教学论坛,2016(11):117-118. 被引量：3
8彭耀丽,谢广元,陶有俊.工程教育专业认证背景下矿物加工工程专业的建设[J].教育教学论坛,2016(14):1-2. 被引量：10
9罗立群,张凌燕,管俊芳,包申旭,王君婷.矿物加工工程专业实施国际工程教育的建设与实践[J].中国矿业,2016,25(5):169-174. 被引量：7
10程俊霖.公共事业管理专业实践教学实习基地建设研究——以新疆师范大学为例[J].知识经济,2016(13):137-138. 被引量：6

共引文献18

1李晓波.矿物加工工程学科学生创新实践能力培养模式研究[J].现代经济信息,2018,0(14):446-446. 被引量：3
2彭志伟.融合基础课程与实践教学,提升学生工程创新能力——以中南大学矿物加工工程专业(团矿方向)为例[J].创新与创业教育,2019,10(3):146-148. 被引量：3
3郝晓亮,方志刚,樊增广,李继怀.新工科背景下生物专业发展策略研究[J].农业技术与装备,2020,0(2):127-128.
4李晓波.矿物加工工程专业实践教学新模式的探索[J].智能城市,2020,6(5):119-120. 被引量：2
5童雄,李克钢,王超,章晓林,李曼焘,麻蓝丹.面向区域新经济的地方高校矿业类创新人才培养模式改革研究[J].中国矿业,2020,29(S01):60-65. 被引量：10
6王力.“新工科”背景下高校专业人才培养质量评价体系研究[J].工业安全与环保,2020,46(7):42-44. 被引量：5
7朱晓波,邢宝林,张传祥,李望.基于“产出导向”矿物加工工程专业培养目标制定依据[J].科教导刊（电子版）,2020(19):43-43.
8陈中航.新媒体技术对矿物加工专业教学的影响和应用[J].教育教学论坛,2020(45):332-333.
9曾军龙,谢茗.浅谈高压辊磨机在矿物加工工程中的应用[J].中国金属通报,2020(14):240-241. 被引量：1
10肖光朋,郭丹丹,项健.新工科背景下高校工程造价专业课程改革探讨——以西华大学为例[J].四川建筑,2021,41(1):274-276. 被引量：2

1肖军辉,王振,王进明.试论矿物加工工程专业创新人才培养实践[J].吉林广播电视大学学报,2020(3):6-7. 被引量：3
2郭艳芳,安国江.独立学院法学专业实践实训教学模式分析[J].贵州警官职业学院学报,2018,30(2):123-128.
3李鹏.高压辊磨机在矿物加工工程中的应用分析[J].山西化工,2020,40(2):107-109. 被引量：5
4张小伟,刘淑鹏,王吉中,王雅静,杨炳飞.基于OBE的《碎矿与磨矿》课程内容实践化[J].广东化工,2020,47(7):223-224. 被引量：2
5张意锋,邓云,赵艳云.双循环高静压对鱿鱼原肌球蛋白二、三级结构的影响[J].中国食品学报,2018,18(5):45-50. 被引量：5
6《矿产保护与利用》编辑部.《矿产保护与利用》征稿启事[J].矿产保护与利用,2020,40(1).
7吕鹏辉.矿物加工工程技术发展和研究[J].山西化工,2020,40(2):23-25.
8张蓓蓓,蒋祥龙.高校经济法课程诊所式教学实训模式研究[J].辽东学院学报（社会科学版）,2019,21(6):119-122. 被引量：2
9肖蓉,雷泶.对接德国模式-应用技术大学实践实训课程考核方法[J].财经界,2020(5):239-240. 被引量：1
10董彩霞,胡子付.矿业环境工程教学改革模式探索[J].内蒙古教育,2020,0(8):110-111. 被引量：1

智能城市

2020年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部