摘要
大学语文学习中,学生需要接触丰富的文化内容,教师则需要有效讲解经典文本,让师生在互动和探索中发展文化素养,提升学生的语文能力。对于教师来说,需要认识到文化教育的重要性,通过积极拓展教学内容,革新教学理念,可以让学生了解和认识传统文化,掌握文化知识。
出处
《知识经济》
2020年第12期89-89,91,共2页
Knowledge Economy
基金
2019年度湖南创新型省份建设专项科普专题项目《娄底市乡村振兴与文明城市创建系列科普活动》(项目编号:2019ZK4056)阶段性研究成果。
