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新课改下初中体育教学提质增效的策略

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摘要体育是初中阶段的一门重要课程,初中时期是培养学生形成基本体育技能,树立体育意识,形成体育兴趣的关键阶段。在体育教学中,教师一定要关注到教学活动有效性的问题,通过合理的措施,实现有效教学。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

作者李军武

机构地区甘谷县礼辛初级中学

出处《甘肃教育》 2020年第8期113-113,共1页

关键词新课改体育教学低效有效性策略

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2020年第8期

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