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声乐演唱教学中学生跨界能力培养探讨——评《多元文化视阈下的民族声乐演唱与传承》 被引量:5

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摘要 “跨界”(Cross over Music)是近些年来声乐演唱领域的流行现象。跨界是指不同音乐类别的融汇,如民族与美声、民族与流行、民族与古典等唱法和音乐形式的相互借鉴、相互学习,这种融汇往往具有意想不到的艺术表现力,演绎出新颖的艺术效果。但是至今为止,还鲜有对跨界演唱教学进行专门性论述的著作。《多元文化视阈下的民族声乐演唱与传承》一书以多元文化的视角,对民族声乐艺术的演唱与传承进行研究,细致分析了民族声乐与其他音乐形式的跨界现象和艺术特征,并提出相关教学策略,填补了我国民族声乐跨界演唱教学研究的空白。
作者 陆晓月
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第5期117-117,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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