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职业素养教育融入高职思政课的路径探析

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摘要职业素养教育融入高职思想政治课是当今教育的一个全新的出发点,本文通过分析高职院校加强职业素养教育融入课堂的意义,从教学的内容导向、教学课堂的培养方式以及培养资源,来探究将职业素养教育融入高职思政课的分析路径.

作者史伟

机构地区北京工业职业技术学院

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第7期43-43,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词职业素养教育高职思政课路径探析

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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科教导刊（电子版）

2020年第7期

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